Summary per 5 dimensions of impact
โครงการห้องเรียนสู้ฝุ่น
| 5 Dimensions of impact | What | Who | How Much | Contribution | Risk |
|---|---|---|---|---|---|
เพื่อบูรณาการมาตรการการเปลี่ยนแปลงสภาพอากาศเข้ากับนโยบาย กลยุทธ์ และการวางแผนระดับชาติ (SDG 13-13.2) เพื่อปรับปรุงการศึกษา การสร้างความตระหนักรู้ และความสามารถของมนุษย์และสถาบันเกี่ยวกับการบรรเทา การปรับตัว การลดผลกระทบ และการเตือนล่วงหน้าต่อการเปลี่ยนแปลงสภาพอากาศ (SDG 13-13.3) Impact Classification Contribute to solutions: Organization improves the well-being so that outcome is within the sustainable range, where the outcome had been unsustainable prior to engaging with the organization through no fault of the organization itself | Scale: 0 Stakeholder Depth: Duration: 20 Month | ||||
Questions for reflection | How does the outcome maps to the SDGs and associated targets? How well does the outcome meet the needs of the stakeholders? Does the outcome fall in an acceptable range determined by societal/ecological threshold? | How can we target stakeholders more effectively based on their characteristics or problems they face? Is it necessary to segment stakeholders further to create more targeted solutions? Is it necessary to reallocate resources towards stakeholders who have the highest need or are likely to experience the largest degree of change | Does the change in outcome (depth) constitute a significant difference? Is the impact expected to last beyond the intervention period? If so, how shall we manage and monitor that? | What would have happened anyway? Did other actors help contribute to the same set of outcomes? Is it necessary to re-prioritize actions where we have the most significant contribution? | What are the likelihood and severity of the risks identified? What can be done to mitigate the risks? |