Impact Flow หน้าแรก

‹ โครงการทั้งหมด

สร้างความมั่นคงด้านอาหารและรายได้สำหรับผู้สูงอายุ ร่วมกับนักเรียนและเยาวชน

โรงเรียนมีชัยพัฒนาเชื่อมั่นในพลังของเยาวชนรุ่นใหม่ จึงขับเคลื่อน โครงการสร้างความมั่นคงด้านอาหารและรายได้สำหรับผู้สูงอายุ โดยร่วมกับเยาวชนและนักเรียนจากโรงเรียนมีชัยพัฒนาในการส่งต่อความรู้เกี่ยวกับการสร้างความมั่นคงด้านอาหารให้กับผู้สูงอายุในชุมชน กระบวนการ “คู่กันเป็นปาท่องโก๋” เป็นหนึ่งในปัจจัยความสำเร็จของโครงการ โดยเยาวชนในหมู่บ้านหรือนักเรียนของโรงเรียนมีชัยพัฒนาจะจับคู่กับผู้สูงอายุแต่ละครอบครัวเพื่อให้เยาวชนช่วยดูแลในเรื่องการดูแลสุขภาพและเรื่องของการให้ความรู้เกี่ยวกับการทำเกษตรพื้นที่น้อย น้ำน้อย แรงน้อย แก่ผู้สูงอายุ

Impact Value Chain

ลูกศรหมายถึง “นำไปสู่” · แถบแสดงความคืบหน้าเทียบเป้าหมาย

มิติห้าด้านของผลกระทบ →
ตัวชี้วัดวัดจากหน่วยจำนวนเริ่มจำนวนเป้าหมายช่วงเวลาหรือความถี่ที่เก็บข้อมูลค่า
บันทึกสุขภาพผลผลิต มีสุขอนามัยที่ดีขึ้น----ยังไม่มีค่าที่บันทึก
การสัมภาษณ์เพื่อประเมินคุณภาพชีวิตผลลัพธ์ มีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น----ยังไม่มีค่าที่บันทึก
ระดับเงินออมผลลัพธ์ มีความมั่นคงทางการเงินเพิ่มขึ้น----ยังไม่มีค่าที่บันทึก
แบบประเมินคุณภาพชีวิต (Bamboo Ladder)ผลลัพธ์ ได้ฝึกการเป็นจิตอาสา มีจิตใจเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ในการช่วยดูแลผู้สูงอายุ----ยังไม่มีค่าที่บันทึก
ระดับความรู้เกี่ยวกับการปลูกผักสวนครัวและการดูแลสุขภาพผู้สูงอายุผลผลิต มีความรู้และทักษะเพียงพอในการส่งต่อความรู้ให้กับผู้สูงอายุ----ยังไม่มีค่าที่บันทึก
รายได้เฉลี่ยต่อเดือนผลผลิต มีผักรับประทานอย่างเพียงพอและมีรายได้เพิ่มขึ้นจากการจำหน่ายผักบาท8001,500-ยังไม่มีค่าที่บันทึก

เกี่ยวกับโครงการ

ปัญหา

-

แนวทางแก้ปัญหา

-

ภาพของโครงการ สร้างความมั่นคงด้านอาหารและรายได้สำหรับผู้สูงอายุ ร่วมกับนักเรียนและเยาวชน
งบประมาณ
0.00 บาท

เป้าหมาย

SDG 2: ความอดอยากต้องหมดไป

SDG 2 · ความอดอยากต้องหมดไป

เพื่อให้ผู้สูงอายุมีอาหารรับประทานอย่างเพียงพอ

  • 2.1 By 2030, end hunger and ensure access by all people, in particular the poor and people in vulnerable situations, including infants, to safe, nutritious and sufficient food all year round
SDG 8: งานที่ดีและเศรษฐกิจที่เติบโต

SDG 8 · งานที่ดีและเศรษฐกิจที่เติบโต

เพื่อส่งเสริมอาชีพปลูกผักในพื้นที่จำกัด และสร้างรายได้เสริมให้แก่ผู้สูงอายุ

  • 8.5 By 2030, achieve full and productive employment and decent work for all women and men, including for young people and persons with disabilities, and equal pay for work of equal value
SDG 4: การศึกษาที่มีคุณภาพ

SDG 4 · การศึกษาที่มีคุณภาพ

เพื่อให้นักเรียนและเยาวชนมีส่วนร่วมในการดูแลผู้สูงอายุในชุมชน

  • 4.7 By 2030, ensure that all learners acquire the knowledge and skills needed to promote sustainable development, including, among others, through education for sustainable development and sustainable lifestyles, human rights, gender equality, promotion of a culture of peace and non-violence, global citizenship and appreciation of cultural diversity and of culture's contribution to sustainable development

ผู้มีส่วนได้เสีย

ผู้สูงอายุ

ผู้รับประโยชน์ทางตรง ระดับความสำคัญ: สูง

คำอธิบาย

ผู้สูงอายุที่อาศัยอยู่ในอ.ลำปลายมาศ จ.บุรีรัมย์ ส่วนมากไม่ได้ประกอบอาชีพและอยู่ในภาวะพึ่งพิงรายได้จากบุตร มีรายได้รวมต่ำกว่าเส้นความยากจน

เยาวชนและนักเรียน

ผู้รับประโยชน์ทางตรง ระดับความสำคัญ: สูง

คำอธิบาย

นักเรียนโรงเรียนมีชัยพัฒนา และเยาวชนอาสาสมัครที่อาศัยอยู่ในชุมชนเดียวกับผู้สูงอายุ

สร้างด้วย Impact Flow · เริ่ม Impact Value Chain ของคุณ